Sauveteur Secouriste du Travail (Recyclage)

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Sauveteur Secouriste du Travail (Recyclage)

OBJECTIFS DE LA FORMATION

A l’issue de la formation le stagiaire aura mis à jour ou amélioré ses connaissances pour poursuivre ses missions de secouriste dans l’entreprise qui sont de :

savoir réagir en cas d’accident du travail
savoir utiliser ses compétences de sauveteur secouriste du travail au service de la prévention des risques professionnels dans son entreprise

PUBLIC

Toute personne titulaire d’un certificat de Sauveteur-Secouriste du Travail.

PREREQUIS

Aucun

CONTENU et COMPETENCES PROFESSIONNELLES VISEES

Retour sur les expériences vécues par les stagiaires depuis leurs formations initiales ou leurs recyclages

Retour d’expérience
Cadre juridique du SST
Comment appliquer ses compétences de SST au service de la prévention
Révision des gestes techniques existants et apprentissage des nouveaux gestes

a) La victime saigne abondamment – cas particuliers,

b) La victime s’étouffe,

c) La victime répond, elle se plaint de malaise

d) La victime répond, elle se plaint de brûlures – cas particuliers,

e) La victime répond, elle se plaint d’une douleur qui empêche certains mouvements,

f) La victime répond, elle se plaint d’une plaie qui ne saigne pas abondamment,

g) La victime ne répond pas, elle respire (LVA, PLS)

h) La victime ne répond pas, elle ne respire pas –

– RCP (Réanimation Cardio-pulmonaire) et utilisation du DAE (Défibrillateur Automatisé Externe) chez l’adulte,

– RCP et DAE chez l’enfant,

– RCP chez le nourrisson

METHODES PEDAGOGIQUES

Le retour d’expériences des Sauveteurs Secouristes du Travail depuis leurs formations permet l’émergence des difficultés rencontrées au cours de leurs éventuelles interventions

Méthodes pédagogiques actives, permettant aux stagiaires d’acquérir les capacités à définir par eux-mêmes le comportement à adopter dans une situation donnée.

– Exercices pratiques – Cas concrets d’apprentissage – Mannequins adulte, enfant et nourrisson – Défibrillateur Automatisé Externe (DAE).

MODALITES D’EVALUATION

Le stagiaire est évalué sur sa capacité à intervenir lors d’une situation de d’accident de travail simulée (les critères d’évaluation utilisés pour cette validation sont ceux préconisés par l’I.N.R.S.).